Definición del programa |
El PIDD es un programa esencialmente formativo basado en dos vertientes fundamentales, (1) la obtención de una destacada preparación académica y (2) el desarrollo de un alto desempeño deportivo. Este programa está enfocado en niños y jóvenes que oscilan entre los 7 y los 17 años de edad y que cuentan con las condiciones tanto académicas como deportivas para trascender dentro del mismo.
Por lo anterior, el enfoque del programa es un enfoque multidisciplinario que cuenta con el apoyo y la intervención de las siguientes áreas:
- Colegio Esparta
- Prepa Esparta
- Plenus
- Asesores externos
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| Objetivo General del Programa |
Su objetivo general es el coadyuvar a que sus participantes obtengan una formación integral a través de un proceso pedagógico (académico/deportivo) que busca el cumplimiento de diferentes metas, tales como:
- Destacar en el deporte amateur.
- Obtener una beca universitaria a través del deporte.
- Alcanzar la élite deportiva.
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| Objetivos específicos |
Estos objetivos serán determinados y dados a conocer por cada coordinador en el Plan Anual de Entrenamiento de cada disciplina deportiva.
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| Intenciones educativas del programa. |
Las intenciones educativas de este programa están centradas en formar estudiantes y deportistas que:
- Sean constantes en el entrenamiento, mostrando siempre su interés por aprender las habilidades necesarias para mejorar su rendimiento en el terreno de competencia.
- Establezcan y cumplan un plan de trabajo personal, basado en sus propias conclusiones, en relación con el análisis, síntesis y evaluación de su propio nivel de rendimiento.
- Visualicen la competencia como una oportunidad para tener confianza en sí mismos, identificando y resolviendo las diferentes situaciones adversas que se presentan cuando nos ponemos a prueba, especialmente aquellas situaciones con altos niveles de estrés tanto físico como mental.
- Establezcan un hábito de trabajo, de forma constante y organizada tanto en lo académico como en lo deportivo, con el firme deseo de mejorar de manera significativa las condiciones en las que iniciaron el programa.
- Fijen y alcancen permanentemente diferentes metas de desarrollo personal, a lo largo de su vida estudiantil y deportiva, con base en un alto sentido de tolerancia al fracaso.
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| Metodología |
La metodología de trabajo es personalizada, por lo que a cada alumno se le diseñará un Plan de desarrollo integral el cual cubrirá las áreas académicas y deportivas en todos sus aspectos (Técnico, Táctico- Estratégico, Físico y Mental) de acuerdo a las necesidades y el potencial de cada participante.
Cada participante será asistido y asesorados durante todas las actividades del programa las cuales estarán contenidas en un plan anual, este plan podrá ser dividido en dos periodos semestrales y será dado a conocer en tiempo y forma a los participantes y sus padres.
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| Proceso de Admisión. |
Los interesados en el programa deberán de cumplir el siguiente proceso de admisión:
- Asistir a la plática informativa. En esta plática el alumno interesado y sus padres recibirán toda la información con respecto al programa. Esta actividad está dirigida por el personal docente del Colegio Esparta y el staff de entrenadores de Plenus.
- Una vez que se ha participado en la plática informativa y se mantiene un interés por integrarse al programa, el alumno interesado participará en el proceso de admisión determinado por el Colegio Esparta.
- Paralelamente deberá de presentar las evaluaciones físicas, técnicas y médicas que Plenus establezca.
- Una vez cumplidos los tres puntos anteriores el comité de admisión se reunirá para revisar los resultados generados de las evaluaciones y emitirá un resultado final a los padres del alumno interesado.
- En el caso de obtener un resultado de aceptación, el interesado recibirá diferentes documentos dentro de los cuales se encuentran: normas de conducta, el reglamento del programa y el formato de la carta responsiva.
- Con el fin de dar inicio sin contratiempo los padres del menor deberán de efectuar el pago de las cuotas correspondientes.
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